PROJETO OLHARES III:Da Escravidão ao movimento negro brasileiro: Sofrimentos, Lutas, Realidades, Problemas, Caminhos, Conquistas, Contribuições e Histórias.

OBJETIVO GERAL

- Superar as desvantagens e desigualdades que atingem os grupos historicamente discriminados na sociedade brasileira, promovendo a igualdade entre os diferentes, focando as contribuições, problemas, realidades, caminhos sofrimentos e contribuições legadas a nossa realidade social, cultural, religiosa e educacional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Oportunizar aos alunos informações que permitam buscar superações do preconceito e do racismo, levando-os a conhecer a trajetória negra desde a escravidão até os movimentos de buscas e de autoafirmação;

- Conhecer  os sofrimentos, conquistas, caminhos, realidades, lutas e contribuições que os negros e afrodescendentes passaram no trajeto da sua história desde a diáspora africana para o Brasil;

- Destacar as principais trajetórias vividas pelos negros partindo do tráfico dos seus povos até os movimentos sociais, culturais e religiosos nos dias de hoje.

- Apontar os avanços adquiridos na luta da sua identidade e de autoafirmação.

OBJETIVO PROPOSTO NOS PCN`S DE INTERESSE NO PRESENTE PROJETO

- Conhecer características fundamentais dos povos negros e afrodscendentes nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao país;

- Conhecer e respeitar o modo de vida de diferentes grupos, em diversos tempos e espaços, em suas manifestações culturais, econômicas, políticas e sociais, reconhecendo semelhanças e diferenças entre eles, continuidades e descontinuidades, conflitos e contradições sociais;

- Valorizar o direito de cidadania dos indivíduos, dos grupos e dos povos como condição de efetivo fortalecimento da democracia, mantendo-se o respeito às diferenças e a luta contra as desigualdades.

CONTEXTUALIZAÇÃO

As várias contribuições dos africanos trazidas para o nosso país, dos quais descendemos, são de uma importância enorme que são asseguradas sobre um tripé  de ordem econômica, demográfica e cultural, pois os negros serviram como uma grande força de trabalho, nos fornecendo a mão-de-obra que necessitávamos para as lavouras de cana-de-açúcar, algodão, café e mineração, que diga-se de passagem foi escravizada e sem remuneração, desumana e de condições bem precárias.

Ajudaram-nos no nosso povoamento. Temos legados na língua portuguesa do Brasil, no campo da religiosidade, na arte visual, na dança, na música, na arquitetura, dentre outros.
SAIU NA TRIBUNA DE IBICARAÍ.

http://tribunadeibicarai.blogspot.com.br/2012/11/floresta-azul-colegio-estadual-fred.html